Un podcast:
Es un archivo de audio distribuido mediante un archivo RSS (http://es.wikipedia.org/wiki/RSS). Su contenido es diverso, pero suele ser un weblogger hablando sobre temas interesantes. Esta es la definición base. Ahora, podemos ampliarla de diferentes maneras.
Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz. ¡Igual que con los weblogs!
Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz. ¡Igual que con los weblogs!
Integraron el uso de las PodCast al campo Educativo, proporcionando información de actividad y el uso pedagógico, así como daremos a conocer las diversas herramientas que le permitirán implementar en forma gratuita sus propia PodCast, daremos las pautas para crear una Radio Internet y de un Radio Transmisor Económico que puede ser usado en nuestras Instituciones.
Webquest:
El webquest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Webquest significa indagación, investigación a través de la web. Originariamente fue formulado a mediados de los años noventa por Bernie Dodge (1995; 1998; 1999) (Universidad de San Diego) y desarrollado por Tom March (1998; 2000).
Cada vez son más utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el abordaje de habilidades de manejo de información, propias del Modelo curricular cognitivo respondiendo así a la meta educativa del aprender a conocer postuladas por la UNESCO frente al desafío de educar en una sociedad altamente informatizada.
Es un sitio web en el que se publican anotaciones (historias, artículos, posts) mediante un sistema de publicación sencillo.
Los weblogs suelen ser personales, se actualizan a menudo e inluyen enlaces a otras páginas.
Casi todos los blogs permiten la participación de los lectores
En el ámbito educativo, el Weblog tiene varios usos y beneficios, bastante citados por los teóricos: "…[a través de un Weblog se puede lograr] la interacción constante entre los profesores que integran la cátedra, un ambiente de relaciones horizontales donde conviven al mismo nivel maestros con maestros, alumnos con maestros y alumnos con alumnos haciendo que la relación aprendiz - experto se diluya, el espíritu de "aprender haciendo" y de motivar procesos de aprendizaje individuales a partir de acciones colectivas". ( Weblogs en Educación, Fanny Contreras, Revista UNAM )
En el ámbito educativo, el Weblog tiene varios usos y beneficios, bastante citados por los teóricos: "…[a través de un Weblog se puede lograr] la interacción constante entre los profesores que integran la cátedra, un ambiente de relaciones horizontales donde conviven al mismo nivel maestros con maestros, alumnos con maestros y alumnos con alumnos haciendo que la relación aprendiz - experto se diluya, el espíritu de "aprender haciendo" y de motivar procesos de aprendizaje individuales a partir de acciones colectivas". ( Weblogs en Educación, Fanny Contreras, Revista UNAM )
Video:
Es un poderoso medio para el aprendizaje, por su función motivadora y por contribuir a mejorar el aprendizaje significativo. Hay muchas maneras distintas de utilizar el vídeo en educación.
Messenger:
Con la última versión del popular servicio de mensajería instantánea por Internet de Microsoft (MSN), que permite entre otras muchas prestaciones mantener conversaciones de voz, enviar archivos y entablar videoconferencias. Se le pueden encontrar múltiples posibles aplicaciones educativas. Si quieres saber de otras funciones del MSN dale click al siguiente link: http://latam.msn.com/
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